Wstecz Senior – CUDER – gra o sens życia

Fundacja Wspierająca Wychowanie ARCHEZJA:

Telefon: 883 425 557;

E-mail: biuro@archezja.com;

Facebook: https://www.facebook.com/ARCHEZJA-Fundacja-Wspomagaj%C4%85ca-Wychowanie-101709946567380/;

Adres korespondencyjny: ul. Władysława Łokietka 5, 32-043 Skała.

Innowacja odpowiada na problem pogarszającego się z wiekiem społecznego funkcjonowania osób starszych, często związanego z problemami zdrowotnymi.

Innowacja odpowiada na problemy wynikające z pogarszającego się stanu psychicznego i fizycznego seniorów. W trakcie badań wyodrębniono pięć obszarów, które wymagają wzmocnienia:

• Coraz słabsza kondycja fizyczna i problemy zdrowotne;

• kłopoty z pamięcią, koncentracją, pogarszające się możliwości intelektualne;

• ryzyko skrajnego podejścia do duchowości (depresyjność albo dewocja);

• niska odporność psychiczna, słaba umiejętność przeżywania silnych emocji związanych z np. samotnością lub odchodzeniem równolatków;

Brak lub osłabienie więzi z bliskimi i/lub młodszymi osobami i niezaspokojona potrzeba bliskości sprzyjają popadaniu osób starszych w izolację społeczną. Istotą gry jest harmonijne rozwijanie postaci, czyli Cudera, w pięciu sferach (ciało, umysł, duch, emocje, relacje). Gra daje możliwość spędzania czasu w ciekawy sposób, ułatwia otwarcie się, daje poczucie przynależności, pozwala poznać siebie i innych, jest kreatywna i wpływa na poprawę jakości każdej sfery życia seniora. Przebieg gry we wszystkich wersjach jest taki sam. Gracze po kolei losują za pomocą kostki kolor talii, a później kartę z zadaniem, pytaniem lub wyzwaniem i wykonują zapisane na niej polecenie. W zależności od tego, jaki kolor ma karta, gracze po wykonaniu polecenia biorą klocek odpowiadający jej kolorowi i doczepiają go do swojego podstawowego Cudera.

Wersje gry:

• z puzzlami – na początku gry każdy z graczy otrzymuje 5 drewnianych puzzli w różnych kolorach (każdy symbolizuje jedną sferę rozwoju człowieka) i dopasowując te elementy tworzy swoją podstawową postać – Cudera;

• zawodnicy rozpoczynają grę bez puzzli na starcie;

• same karty – są wygodne i można zabrać je wszędzie.

  Gra może być realizowana z osobami z ograniczonymi możliwościami poruszania się. W takim wariancie należy jednak zrezygnować z kart i puzzli w kolorze żółtym, który odpowiada za zadania związane z ciałem i ruchem.

• Osoby starsze;

• opiekunowie osób starszych.

• Instytucje, organizacje pozarządowe i podmioty organizujące opiekę nad osobami starszymi;

• grupy formalne i nieformalne współpracujące z seniorami;

• osoby, które mają seniora w swoim otoczeniu.

• Karty;

• wprowadzenie do gry;

• instrukcja + film;

• kwestionariusz dla moderatora;

• scenariusze spotkań;

• ankieta dla uczestników.

W wyniku współpracy autorów gry z zespołem ekspertów (psycholog, pedagog, geriatra, etyk) powstał model gry. Gra została sprawdzona przez grupę 10 osób. Testy trwały 4 miesiące i pozwoliły uczestnikom poprawić relacje z innymi seniorami.

• Moderator gry;

  • Osoby starsze;

  • opiekunowie osób starszych.

Wydruk powstałej w wyniku wdrożenia innowacji gry: puzzli i kart.